Realizar una inversión en kits de robótica es una decisión importante para las instituciones educativas. Los criterios a evaluar dependen de aspectos educativos, de infraestructura, equipamiento y monetarios: ¿enfocarlo en la programación o en la electrónica?¿alentar la cultura maker o comprar kits pre-armados?¿se utilizaran en una sala de informática o se requiere versatilidad para distintos espacios? ¿la programación se limita a un entorno de bloques o se puede darse un paso a interpretar código? ¿queremos un espacio lúdico o se estructura como actividad curricular?
Todas estas preguntas ayudan a orientar la compra previo a realizar una inversión en los kits y preparar un recorrido de programación para darles un uso óptimo.
El siguiente paso es acompañar los espacios de formación y la elaboración de materiales y propuestas para que los docentes integren en secuencias, adecuadas a la impronta de la institución.
